【臺(tái)青之聲】歐陽(yáng)大方：“兩岸醫(yī)攜手，振興玉樹行”感悟

　　作者：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部博士研究生  歐陽(yáng)大方

　　在海醫(yī)會(huì)組織的“兩岸醫(yī)攜手，振興玉樹行”義診活動(dòng)中，我見識(shí)了兩岸專家精湛的臨床診療功底，見到了青海同胞飽受疾病折磨、憔悴而痛苦的神情，看過(guò)了專家們?nèi)壕塾懻摓橐呻y病例患者出謀劃策的真摯，也看到了患者們認(rèn)真聆聽病情處置建議專注而動(dòng)容的神情，我在一旁默默將這一張張珍貴無(wú)比的畫面藏在心底，不免感慨，兩岸同胞在海拔3500米的高原相聚，這是何其難能可貴的機(jī)緣。

　　在義診的過(guò)程中，給我留下我最深刻印象的兩個(gè)病例，一個(gè)是一名考慮脊髓性肌萎縮癥(spinal muscular atrophy, SMA)的女孩，其二是一名持續(xù)頭痛的女孩。在義診的現(xiàn)場(chǎng)，我看著SMA患者的父母著急的拿出基因檢測(cè)報(bào)告，焦灼的等待專家們一頁(yè)頁(yè)翻看，我一方面佩服專家們對(duì)罕見病認(rèn)知的廣度及深度，同時(shí)也感嘆，若不是這次的義診活動(dòng)，偏遠(yuǎn)地區(qū)的百姓何嘗有機(jī)會(huì)接受臺(tái)灣專家一對(duì)一的咨詢。在這次義診的尾聲，小女孩的父母晚上推著小女孩來(lái)到我們休憩的酒店門口，由專家們查體評(píng)估病情。脊髓性肌萎縮癥作為在嬰幼兒期死亡的首要遺傳病，以進(jìn)行性肌無(wú)力和肌肉萎縮為特征，如何做到早篩查早診斷，如何在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下接受藥物治療及康復(fù)鍛煉，如何做好長(zhǎng)期的疾病管理并延緩疾病進(jìn)展，不僅僅是一個(gè)家庭的困境與挑戰(zhàn)，亦是我們整個(gè)醫(yī)界為之努力的目標(biāo)。

　　而另一名持續(xù)頭痛的女孩之所以令我印象深刻，是在專家翻閱各項(xiàng)檢查報(bào)告除外器質(zhì)性疾病的可能后，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)“你怎么考慮呢，接下來(lái)交給你來(lái)咨詢”那瞬間的悸動(dòng)。作為精神科專業(yè)的青年醫(yī)學(xué)生參與助力鄉(xiāng)村振興的健康幫扶活動(dòng)，我既驚訝于專家老師愿意給予我機(jī)會(huì)發(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng)，同時(shí)也感到榮幸能為患者及家屬排憂解難。在傾聽女孩的內(nèi)心體驗(yàn)，在詢問(wèn)家屬的觀察及孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷后，我在處方上寫下我的考慮及關(guān)于生活干預(yù)、藥物及心理治療建議。落筆時(shí)我想起這些年許許多多在門診遇到的“厭學(xué)”孩子，在他們“厭學(xué)”的背后，實(shí)則涉及內(nèi)心真實(shí)愿望的投射、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、生活安排、家庭及教學(xué)環(huán)境、社會(huì)價(jià)值等諸多因素。我想，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們或許曾以為，長(zhǎng)大了，公主王子就能幸福快樂(lè)的生活，但生命過(guò)程可能是千溝萬(wàn)壑，可能是曠野，亦或是一馬平川，我愿這些掙扎的孩子們能在人生的進(jìn)程中站穩(wěn)腳跟，繼續(xù)前行。

　　義診之余，我也通過(guò)這次的活動(dòng)飽覽玉樹的自然生態(tài)及風(fēng)土人情。當(dāng)我看著曠闊連綿的草原及高山，我總感到個(gè)體的渺小而世間之大，我不免再次提醒自己，時(shí)刻戒驕戒躁，不卑不亢，砥礪前行。而當(dāng)我看著文成公主留下的文化古跡，見識(shí)歷史鐫刻的痕跡，我想起所謂“歲月無(wú)痕，滄桑有跡“，在這浩瀚無(wú)垠的歲月中，于我而言，我也曾在2024年的夏天，在玉樹，留下屬于我的一抹痕跡！

　　最后，感謝海醫(yī)會(huì)以及北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部國(guó)際合作處的領(lǐng)導(dǎo)們組織這次的活動(dòng)，給與我學(xué)習(xí)及打磨自己的機(jī)會(huì)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我亦通過(guò)這次的公益活動(dòng)，再次驗(yàn)證自己投入到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的決心。作為精神科的醫(yī)學(xué)生，我想起“To cure sometimes, to relieve often, to comfort always.”，祝愿未來(lái)的我，能不忘初心，成長(zhǎng)為一名有醫(yī)術(shù)、醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的有為醫(yī)師！